启新网站SEO优化用户注册成功后，我们的下一个目标是给用户一个良好的初始体验，让用户尽快熟悉产品的核心功能。因此，如何让用户按照我们期望的路径和方式使用产品
说服用户做特定的行为并不容易。福克行为模型（mat模型）可以帮助我们理解行为的机制。在这个模型中，我们可以发现，当一个特定的行为发生时，它必须同时包含三个要素：动机、能力和触发因素。也就是说，只有当用户有足够的动机和能力来完成某个行为，并且有一个触发器来提醒他时，该行为才会发生。没有特定的触发器和足够的动机，该行为就不会发生。例如，对于一个优秀的摄影产品，用户的学习成本越低，操作就越容易，增加用户的动机既耗时又费力。相比之下，试图改善用户体验更具可操作性
福克的行为模型理论在设计新手指导时更有指导意义。对于一些能力要求较低但动机较低的行为，如浏览网页和分享，主要采用激励措施；对于一些能力要求高、动机强的行为，主要关注教用户如何做；对于一些动机高、能力要求低的行为，需要准确地（在正确的时间）提醒用户触发关键行为
事实上，经典的AARR模型也与mat模型一致。用户的生命周期越晚，对用户的能力要求就越高，即要求用户不断提高自己的能力水平，达到增长
触发的目的，这个概念可能有点抽象。事实上，如果你有一个泰迪玩具，并且每次都偷偷溜回家，这很容易理解。为了让它听你说话，你可以把它最喜欢的“牛肉颗粒”撒到门口。这里的“牛肉粒”相当于一个触发器，即引导用户进行深度操作的机制。然而，这种机制应该更加智能化。它的背后应该是一套完整的逻辑系统，可以根据用户的肖像和数据调整策略方案，并在适当的时间和场景出现
在帮助用户顺利度过新手期后，用户如何继续保持活跃和贡献价值？如何提高转化率
由于用户处于不同的生命周期，交互设计的目标也不同。在用户刚开始接触产品的阶段，我们的目标是降低操作难度，让用户更容易开始使用。然而，随着用户对我们的产品越来越熟悉，也有必要适当地“增加操作难度”，以减少用户在使用过程中的“厌倦”
为了在“焦虑”和“厌倦”之间取得平衡，我们可以使用激励机制，因为一般来说，用户在成长的道路上会遇到许多瓶颈。从一个阶段到另一个阶段，它们基本上跨越了临界点。通过分数、等级、解锁新属性、成就和能力价值的激励机制，我们可以在“焦虑”和“厌倦”之间实现平衡。当然，掌握正确的时间和频率也很重要。如果用户不知道什么时候会得到“奖励”，他们会有很大的焦虑感
此外，在建立用户激励系统时，引导行为应该符合难度-兴趣曲线，适当的奖励应该放在临界点之前，然后将极具诱惑力的目标作为诱因
，你还可以熟练运用《游戏思维》一书中提到的PBL的三个要素：分数、奖牌和排名。积分偏利，消耗大，变化大，适用于高频激励；奖牌倾向于成就型，可分为多个级别，用户可以逐步获得，适合短期激励；除了各种排名表之外，排名表还有等级的派生形式。一旦上榜，变化很慢，但成绩很高，适合长期激励
如何优化新手指导，不断提高转化率，让用户在短时间内快速了解产品的特点和使用情况非常重要，轻松开始体验产品的功能并完成自己的目标。基于Fogg行为模型理论，把握行为触发背后的逻辑，实现营销推广，指导运营策略，帮助更多用户尽快成长，并在生命周期中不断贡献价值，实现高效增长。
